Cette formation en alternance est éligible au CPF.
A l'issue de la formation, le(la) chargé d'accueil touristique et de loisirs répondra efficacement aux besoins des visiteurs : accueil, conseil, location et vente de produits touristiques et de ses dérivés.
Il participera à la promotion du tissu économique local et à la mise en œuvre d'événements festifs en utilisant tous les vecteurs et moyens de diffusion et de communication (accueil en face à face, téléphone, messagerie, Internet, chat, forum, réseaux sociaux).
Il pourra communiquer efficacement en langue anglaise.
BC01 - Gérer une relation clientèle sur une destination et/ou un lieu touristique
Accompagner la clientèle lors d'une réservation ou l'achat de prestation touristique en ligne
Accueillir, informer et orienter des visiteurs en français et en anglais
Organiser les données touristiques et diffuser de l'information sur différents supports
BC02 - Assister la clientèle sur des prestations touristiques et de loisirs
Conseiller et vendre des prestations touristiques et de loisirs et des produits/services additionnels en français et en anglais
Assurer un service de location lié à une prestation de loisirs
BC03 - Contribuer à la mise en œuvre d'évènements festifs et culturels
Participer à la promotion d'évènements festifs et culturels
Contribuer à l'organisation et à la logistique d'évènements festifs et culturels
Contribuer à l'accueil et à l'animation lors d'évènements festifs et culturels
Compétences transversale: Utiliser à un niveau opérationnel les outils numériques/internet pour communiquer, réserver, louer - Anglais professionnel commercial/tourisme, relation clients
+ d’informations sur cette certification (RNCP37396, libellé exact du diplôme, nom du certificateur, date d’enregistrement de la certification) en cliquant ici.
Bonne représentation du métier
Niveau baccalauréat ou équivalent souhaité.
En anglais : niveau A2 du CECRL (s'exprimer et comprendre un échange d'informations dans un domaine connu).
Une première expérience du contact avec le public, y compris dans des emplois saisonniers ou en bénévolat est également souhaitée
12 personnes
Positionnement en amont de l'entrée en formation.
Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.
Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.
Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH.
Afin d'améliorer la qualité de notre service, vous pouvez nous faire part de vos suggestions ou réclamations à l'aide du formulaire disponible sur notre site internet.
Possibilité d'un accompagnement post-formation.
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation d'adultes, intervenants professionnels.
Formateurs agréés par la préfecture.
Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.
Évaluateurs experts de l'observation et l'analyse des résultats (maîtrise des compétences).
Évaluations en cours de formation (ECF)
Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)
Dossier professionnel
Projet professionnel
Entretien avec un jury professionnel
Possibilité de valider un/des blocs de compétences
En cas de validation partielle de la certification, la durée de validité des modules obtenus est de : 5 ans sauf refonte du TP
Test de positionnement sur rendez-vous.
Se présenter avec la fiche de liaison du prescripteur (Mission locale, Pôle emploi...).
Nous contacter pour s'inscrire à une réunion.
Insertion dans l'emploi dans des entreprises privés, dans des syndicats d'initiative, des structures publiques municipales, départementales ou régionales.
Accès personnes en situation de handicap
Lieu accessible aux personnes en situation de handicap.Restauration
Possibilité d'accès au self service de l'établissement pendant les périodes scolaires.Transport
VarlibNos indicateurs sont consultables sur le site : Cliquez ici
GRETA du Var
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
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