DEAES - Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social (Réferentiel 2016)

L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d'autonomie quelles qu'en soient l'origine ou la nature.

Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrices de son projet de vie.

En lien avec l'entourage de la personne, il l'accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs.

Il veille à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie de l'enfant, de l'adolescent, de l'adulte, de la personne vieillissante, et l'accompagne dans sa vie sociale et relationnelle.

Ses interventions d'aide et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

La formation se décompose en:

5 Domaines de Formation (DF) de 546 heures:

• DF1 « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » : 112 heures d'enseignements.
• DF2 « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité » : 91 heures d'enseignements.
• DF3 « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » : 105 heures d'enseignements.
• DF4 « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention » : 147 heures d'enseignements.
• DF5 « Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne » : 91 heures d'enseignements

21 heures consacrées à l'attestation de formations aux gestes et soins d'urgences de niveaux 2 (AFGSU)

840 heures de formation pratique en situation professionnelle.

• Diplôme du ministère de la Santé de Niveau 3 (CAP)

• Tous publics

20 personnes

• Cours collectifs

• Centre de ressources
• Plateaux techniques équipés
• Salle équipée de postes informatiques en réseau
• Salle banalisée avec vidéoprojecteur

Positionnement en amont de l'entrée en formation.

Entretiens, remédiation avec le référent pédagogique et/ou le référent entreprise en cours de formation.

Prise en compte de la satisfaction des bénéficiaires en cours et fin de formation.

Possibilité d'un accompagnement post-formation.

Pour les bénéficiaires en situation de handicap : adaptation possible des modalités de formation et de certification, accompagnement par le référent TH du GRETA-CFA.

Enseignants certifiés EN, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation dadultes, intervenants professionnels

Épreuves en fin de formation (Évaluation ponctuelle)

Évaluations en cours de formation (ECF)

Dossier professionnel

Entretien avec un jury professionnel

Possibilité de valider un/des blocs de compétences

Contacter le GRETA-CFA avec les pièces ci-dessous pour inscription aux épreuves d'admission:

- CV + lettre de motivation

Inscription auprès du GRETA-CFA:

- Entretien de motivation : du 18 au 19 janvier 2021 sur convocation

Les titulaires du DEAES bénéficient de dispenses de certains domaines de formation et d'épreuves de sélection relatives au diplôme d'État d'aide-soignant(e) ou au diplôme de Moniteur Educateur.

Taux de réussite 2018: 84% des inscrits

Taux de réussite 2019 : 95% des inscrits

Taux de satisfaction : 85%